2024年11-12月，js6666金沙登录欢迎您2022级、2023级、2024级国际班在B307教室举办了本学期2024年秋季外教课公开汇报。计算机国际班外教Yasoo、金融国际班外教Gary、2023级国际班外教Todd、2024级国际班外教Khaled以及全体五十余名国际班学生参加了本学期结课汇报。

营造沉浸式语言环境

外教全英授课最显著的特点就是能够为学生营造出沉浸式的英语语言环境：将语法学习、单词背诵、文本翻译等基本语言学习环节融入全英课堂学习中，同时因为整个授课过程全部都是使用英语进行交流、进行互动，所以学生仿佛置身于一个纯英语的氛围中，周围听到的、需要表达的都是英语，促使学生必须快速适应并习惯直接用英语思考和表达，极大地提高了语言运用的流畅性和自然度。

增强丰富的互动环节

丰富的课堂互动环节，如小组讨论、角色扮演、课堂演讲等，为学生提供了大量开口说英语的机会。有些学生可能刚开始会因为紧张或者害怕犯错而不敢表达，但随着全英授课的持续推进，在不断的练习和鼓励下，学生会变得越来越自信，慢慢就能够更加自如、流畅地用英语表达自己的观点、想法以及情感。值得肯定的是，每位同学通过这样小班个性化学习模式，极大地增强了自信心、英语表达能力、逻辑思考能力、语言学习兴趣。

培养跨文化交际能力

全英授课的学习模式不仅仅关乎语言本身的学习，更是为学生打开了一扇通向世界的大门，有助于培养他们的跨文化交际能力和全球视野。在课堂中与外教交流互动时，学生需要尊重并理解彼此的文化差异，学会运用英语去跨越这些文化障碍，有效地进行沟通交流。通过了解不同国家的风土人情、历史文化等，学生的视野不再局限于本土，而是能够站在全球的高度去看待问题、思考问题，这对于他们未来在国际化的舞台上发展以及更好地适应全球化的生活都有着深远的意义。

拓展宽广的全球视野

全英授课这种全新的学习模式以其独特的优势，为同学们打造了一个充满挑战与机遇的学习平台，让英语学习从单纯的知识积累转变为综合能力的培养和跨文化素养的提升。城院国际班的学子们通过中外联合培养合作项目平台，增强了自己的专业知识技能，成长为具备国际视野的高素质创新型人才，使自己未来走向更广阔的世界舞台。

文图：中英项目办

编辑：孙晓